千萬別對孩子說:你活該!

 

 

早上我進教室去收我入班講授EQ班級小朋友們所做的EQ小書

有位五年級小朋友的心得寫道:

 

廖媽媽:

我覺得我是一個快樂就手舞足蹈,歡天喜地的人

但我更是一位會把傷心,難過和生氣放在心底的人

有時候也只能找比較不會笑我,會安慰我、鼓勵我的人來跟他們說我的不開心

例如:xx…..,這些都只是朋友

我好希望有一天能像大家一樣,把心事告訴家人

因為,我完全不敢在我媽媽面前說這種話,她會駡我活該,我很不喜歡

 

 

看完這段心得,我內心真是不捨

父母親是如何的與孩子互動會造成孩子這樣的困擾?

 

 

我想起自己小四時,有一次成績不理想告訴爸爸

他也回我:自己不够認真,怪誰?

被〔你活該〕刺傷的那種痛永遠記得

我想,我當時要的只是一個同理心, 一句安慰

 

 

做父母的常會不自覺的用批判的語氣來與孩子互動

忽略了他小小的心靈也有細膩的一面

不管孩子在外遭受到怎樣的挫折

其實,只要一點同理與關懷,他的傷就能撫平,生命即刻充滿能量再出發

如果他每次受傷得到的是批判而不是關懷

家,對他而言就不是一個溫馨的避風港了,不是嗎?

 

 

我想我給這個孩子的回饋會先讚賞這位小朋友很幸福

能擁有可以吐露心聲的好朋友

鼓勵她珍惜這份友誼

同時也告訴她:其實妳的媽媽是很愛妳的

只是她習慣用那樣的方式與妳互動,讓妳覺得很不舒服

媽媽沒像妳們這麼幸運,小學就可以學EQ

媽媽通常的情緒處理方式,是依照他原生家庭所給予的

媽媽可能不了解其實親子溝通可以有其他不同的方式

建議在媽媽心情好時,與她分享妳所學到的EQ

對媽媽多一份同理心,這是我們EQ高手的特質喔!

 

 

沒有人天生就是好爸媽,當父母是要學習的

回想一下自己的成長路,曾經你自己不喜歡的,孩子一定也無法接受

教養的方法與觀念是可以調整的

所有的批判指責都不能以「我都是為他好」做為搪塞

 

 

我希望所有的爸媽都能多用一點心思在教養上

別讓孩子的心靈在退縮中成長

下次當孩子向您傾訴時,千萬別對孩子說:你活該!誰叫你………

如果孩子與你分享他的傷心、難過和生氣

請你回答他:如果我是你一定也很傷心!(或難過生氣)

你一定不喜歡這個樣子,對嗎?

最後再把你想教導他的教條搬出來

有了同理心,孩子會願意接納你的指導,會增進你們彼此的親子關係哦!

 

 

在〈千萬別對孩子說:你活該!〉中有 50 則留言

  1. 不會讚美好像是一種傳統

    責備也好像已經成為習慣

    很多父母常常不經意犯下對孩子說"你活該"的錯誤

    即使言語中沒有出現這三個字

    實際上在態度跟語氣都是如此

    真的很糟糕耶

  2. 不會讚美好像是一種傳統

    責備也好像已經成為習慣

    很多父母常常不經意犯下對孩子說"你活該"的錯誤

    即使言語中沒有出現這三個字

    實際上在態度跟語氣都是如此

    真的很糟糕耶

  3. 是啊!也許有時"你活該"已成口頭禪,不自知對孩子造成傷害,有的父母抱怨與孩子疏離,卻不知自己不經意的言語習慣,可能讓親子間的鴻溝越來越深!

    不只我好心疼這個孩子,同是五年級的兒子聽了也覺得這位同學好可憐!

  4. 是啊!也許有時"你活該"已成口頭禪,不自知對孩子造成傷害,有的父母抱怨與孩子疏離,卻不知自己不經意的言語習慣,可能讓親子間的鴻溝越來越深!

    不只我好心疼這個孩子,同是五年級的兒子聽了也覺得這位同學好可憐!

  5. 萌放學會告訴我好事及壞事

    好事當然歡天喜地囉

    壞事例如考差了

    我說沒關係下次加油

    他還是說:我就知道妳會這樣說但妳一定不開心

    嘿!他也察言觀色囉

     

  6. 萌放學會告訴我好事及壞事

    好事當然歡天喜地囉

    壞事例如考差了

    我說沒關係下次加油

    他還是說:我就知道妳會這樣說但妳一定不開心

    嘿!他也察言觀色囉

     

  7. 我們這一世代的人從父母的言行學,加加減減沒出太大的差錯,

    下一世代,也就是現在的年輕爸媽們,一直到小朋友這一代

    沒多少學習的機會,所以整個倫常教育產生斷層,

    現在得趕緊拉拔上來,就像你教的一樣.^^

  8. 我們這一世代的人從父母的言行學,加加減減沒出太大的差錯,

    下一世代,也就是現在的年輕爸媽們,一直到小朋友這一代

    沒多少學習的機會,所以整個倫常教育產生斷層,

    現在得趕緊拉拔上來,就像你教的一樣.^^

  9. 媽媽跟自己是不同世代的人,她有她成長的背景,諒解她的經驗與我們不同,妳就比較能接納她這麼說.

    我媽也喜歡依老賣老,說話總要表現出她長者的權威,了解就好了,我依然是她遇到挫折時最大的依靠,再怎麼權威也是表面,畢竟她年紀大了,有些事非得靠子女不可.

  10. 媽媽跟自己是不同世代的人,她有她成長的背景,諒解她的經驗與我們不同,妳就比較能接納她這麼說.

    我媽也喜歡依老賣老,說話總要表現出她長者的權威,了解就好了,我依然是她遇到挫折時最大的依靠,再怎麼權威也是表面,畢竟她年紀大了,有些事非得靠子女不可.

  11. 我們老師說了,教養也要常換招術,不然媽媽的那幾套用完了就被孩子吃定了,改天換個說法,讓小朋友耳目一新吧!

    我明天一大早要去馬祖玩,帶二個男生去,回來後再與大家分享!

  12. 我們老師說了,教養也要常換招術,不然媽媽的那幾套用完了就被孩子吃定了,改天換個說法,讓小朋友耳目一新吧!

    我明天一大早要去馬祖玩,帶二個男生去,回來後再與大家分享!

  13. 現在的小孩面臨的是複雜多變的社會,面臨的人生問題也相較父母輩複雜得多.不管大人或小孩,彼此都要多學習,社會的素質才能提升!人生是需要不斷學習的,觀念也一樣,家庭社會沒代溝,生活才能更和諧!

  14. 現在的小孩面臨的是複雜多變的社會,面臨的人生問題也相較父母輩複雜得多.不管大人或小孩,彼此都要多學習,社會的素質才能提升!人生是需要不斷學習的,觀念也一樣,家庭社會沒代溝,生活才能更和諧!

  15. 謝謝妳喜歡!一點經驗與心情與大家分享,我真的希望小朋友都有快樂的成長經驗,將來他們才有樂觀積極的人生態度!

    歡迎引用,註明出處即可!

  16. 謝謝妳喜歡!一點經驗與心情與大家分享,我真的希望小朋友都有快樂的成長經驗,將來他們才有樂觀積極的人生態度!

    歡迎引用,註明出處即可!

  17. 謝謝妳喜歡!歡迎常來交流分享!

    我也偷偷去妳家逛了一下,很豐富吔!我喜歡認識植物,妳的版面用的是破布仔照片吧!看到植物我就會開心而忘憂,我會常去的!

  18. 謝謝妳喜歡!歡迎常來交流分享!

    我也偷偷去妳家逛了一下,很豐富吔!我喜歡認識植物,妳的版面用的是破布仔照片吧!看到植物我就會開心而忘憂,我會常去的!

  19. 我想這就像,對朋友,如果朋友跟妳傾訴

    那妳回了一句妳活該,我相信,從此那個朋友就再也不會把妳當知心朋友了

    對孩子應該也是一樣的~~

    用心聽他說,給他一些建議~~應該比責罵的話對他更有助益吧

  20. 我想這就像,對朋友,如果朋友跟妳傾訴

    那妳回了一句妳活該,我相信,從此那個朋友就再也不會把妳當知心朋友了

    對孩子應該也是一樣的~~

    用心聽他說,給他一些建議~~應該比責罵的話對他更有助益吧

  21. 很巧低我也是在煩惱孩子的EQ在跪夫人滴格看到妳的部落格;
    逛了你的教養篇讓我受益無窮;證明自己的EQ 真的還要在學習
    常因孩子的一些行為帶入自己情緒的處理;傷了他也不自知
    訂閱你的格真的很棒~~~還在學習如何如何和孩子醫起成長的麻麻
    藉由您的分享讓我收穫更多

  22. 很巧低我也是在煩惱孩子的EQ在跪夫人滴格看到妳的部落格;
    逛了你的教養篇讓我受益無窮;證明自己的EQ 真的還要在學習
    常因孩子的一些行為帶入自己情緒的處理;傷了他也不自知
    訂閱你的格真的很棒~~~還在學習如何如何和孩子醫起成長的麻麻
    藉由您的分享讓我收穫更多

  23. 謝謝妳喜歡我的分享!

    我喜歡小孩,希望所有的孩子快樂長大,他們將來要撐起我們老年時的天空,在良性循環下長大的孩子,才能給我們一個和諧的未來!大家加油!一起努力!我是個推廣EQ教育的校園志工,我將持續不吝分享我的見聞或所學,歡迎妳常來哦!

  24. 謝謝妳喜歡我的分享!

    我喜歡小孩,希望所有的孩子快樂長大,他們將來要撐起我們老年時的天空,在良性循環下長大的孩子,才能給我們一個和諧的未來!大家加油!一起努力!我是個推廣EQ教育的校園志工,我將持續不吝分享我的見聞或所學,歡迎妳常來哦!

  25. 感謝你喜歡!歡迎常來交流!

    我去看了你家,很喜歡你分享的植物,所以也訂閱了哦!

    前幾年我也很瘋種花種菜,這二年投入校園占去太多時間,一心無法好幾用,我的頂樓空間在半荒廢狀態,看了一些格友的種植分享,會手癢ㄋㄟ…….。不過,看到大家分享的花花草草我就會很開心哦!

  26. 感謝你喜歡!歡迎常來交流!

    我去看了你家,很喜歡你分享的植物,所以也訂閱了哦!

    前幾年我也很瘋種花種菜,這二年投入校園占去太多時間,一心無法好幾用,我的頂樓空間在半荒廢狀態,看了一些格友的種植分享,會手癢ㄋㄟ…….。不過,看到大家分享的花花草草我就會很開心哦!

  27. 最近咪子常有小女生相處的爭執,三五好友有時親密有時疏離,有時不同組合的排擠其中一二人,

    她會傷心的和我分享心情,或抱怨同學的不是,但有時還真不知如何開導呢?

    我擔心說多了"過幾天大家氣頭過了就好" "你可以嘗試主動和她們合好" "現在的小女生都是家中的寶貝脾氣都大要能體諒別人的心情"….在她看來我也許只是搪塞而已,也許快接近"你活該"的感覺,

    看了你這篇,我突然想到我該向你這個EQ專家討教討教的….

  28. 最近咪子常有小女生相處的爭執,三五好友有時親密有時疏離,有時不同組合的排擠其中一二人,

    她會傷心的和我分享心情,或抱怨同學的不是,但有時還真不知如何開導呢?

    我擔心說多了"過幾天大家氣頭過了就好" "你可以嘗試主動和她們合好" "現在的小女生都是家中的寶貝脾氣都大要能體諒別人的心情"….在她看來我也許只是搪塞而已,也許快接近"你活該"的感覺,

    看了你這篇,我突然想到我該向你這個EQ專家討教討教的….

  29. 其實,有時心情的分享要的只是[同理心],有被接納被了解的同理之後,不舒服的感覺就會淡化很多了。

    咪子願意說心事很好哇!妳不用給她太多的建議,只要同理就好。如果她有問妳意見,再給點建議。如果不是太嚴重的問題,就讓孩子去磨吧!高年級是她人際互動的開始,這是一個學習成長的歷程。爸媽不用操心,做個好的聽眾最重要。有的家長介入孩子的紛爭,小孩沒事了,結果大人還氣呼呼的。

    當然,好的觀念還是要教,那就等別的時機再跟她談。她們很敏感,免得她認為妳不了解她,只會說教。

  30. 其實,有時心情的分享要的只是[同理心],有被接納被了解的同理之後,不舒服的感覺就會淡化很多了。

    咪子願意說心事很好哇!妳不用給她太多的建議,只要同理就好。如果她有問妳意見,再給點建議。如果不是太嚴重的問題,就讓孩子去磨吧!高年級是她人際互動的開始,這是一個學習成長的歷程。爸媽不用操心,做個好的聽眾最重要。有的家長介入孩子的紛爭,小孩沒事了,結果大人還氣呼呼的。

    當然,好的觀念還是要教,那就等別的時機再跟她談。她們很敏感,免得她認為妳不了解她,只會說教。

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