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《宣州謝朓樓餞別校書叔云》作者：李白
棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。
長風万里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
俱怀逸興壯思飛，欲上青天覽日月。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
【評析】：
詩旨在以蓬萊文章比李云，以謝朓清發自喻。借送別以贊對方，惜其生不稱世。開首二句，不寫敘別，不寫樓，卻直抒郁結，道出心中煩憂。三、四句突作轉折，從苦悶中轉到爽郎壯闊的境界，展開了一幅秋空送雁圖。一“送”，一“酣”，點出了“餞別”的主題。“蓬萊”四句，贊美對方文章如蓬萊宮幽藏，剛健遒勁，有建安風骨。又流露自己才能，以謝自比，表達了對高洁理想的追求。同時也表現了詩人的文藝觀。末四句抒寫感慨，理想与現實不可調和，不免煩憂苦悶，只好在“弄扁舟”中去尋求寄托。思想感情瞬息万變，藝術結构騰挪跌宕，起落無端，斷續無跡，深刻地表現了詩人矛盾的心情。語言豪放自然，音律和諧統一。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”句，是千百年來描摹愁緒的名言，眾口交贊。
http://www.millionbook.net/gd/h/hengtangtuishi/tssb/003.htm#051
宣州謝朓樓餞別校書叔雲翻譯：
拋開我離去的，昨日的時光不可挽留；擾亂我心神的，今天的日子有太多煩憂。萬里長風吹送著秋天的鴻雁，面對此景正可暢飲於謝公樓。你文比蓬萊詩有建安風骨，我追摹謝朓詩文清新秀發；你我同懷壯志豪情奮然欲飛，一心要飛上青天去摘取明月。思壯志難酬拔刀斷水水更流，想未來命運舉杯消愁愁更深；人生在世不能稱心如意，索性明朝披髮泛舟江湖漂流。
（丁兆齡老師譯）http://content.edu.tw/junior/chinese/tc_md/e4_15m.htm
關於詩意賞析:
關於詩意賞析:
宣州謝朓樓餞別校書叔雲 |
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| 棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。 | 說明每一天都深感日月不居，時光難駐，心煩意亂，憂憤鬱悒。反映李白對朝政的日趨腐敗和個人的遭遇愈趨困窘，所引起的強烈精神苦悶。 |
| 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。 | 面對著寥廓明淨的秋空，遙望萬里長風吹送鴻雁的壯美景色，不由得激起酣飲高樓的豪情逸興。 |
| 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。 | 上句讚美李雲的文章風格剛健，下句則自比小謝(即謝朓)，具有清新秀發的風格。也流露出對本身才能的自信。 |
| 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。 | 寫到彼此巷都懷有豪情逸興，雄心壯志，酒酣興發，更是飄然欲飛，想登上青天攬取明月。猶如污濁掃而光，煩憂也拋到九霄雲外。 |
| 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 | 理想與現實的矛盾，更加重內心的煩憂苦悶。以抽刀斷水、舉杯澆愁生動地顯示力圖擺脫精神苦悶的要求。 |
| 人生在世不稱意，明朝散髮弄扁舟。 | 說明做官既不能稱心如意，不如到隱逸生活中去找樂趣。 |
http://content.edu.tw/junior/chinese/hl_gf/lee/lee76.htm