20191214 中壢聖蹟亭《歷史建築》 (桃園中壢)

2019.12.14 中壢聖蹟亭《歷史建築》 (桃園中壢)

▲中壢新街聖蹟亭，登錄等級：歷史建築。

▲「中壢聖蹟亭及東伯公」說明牌。

這條馬路開車經過不知多少回

卻第一次有機緣順道步行參觀

中壢聖蹟亭及東伯公古蹟

以前是屬於所謂〈三級古蹟〉

現在登錄等級為〈歷史建築〉

中壢聖蹟亭位於桃園市中壢區新街里延平路新街國小校門旁，夾在陸橋（現已拆除）與伯公廟的夾縫間。為專供焚燒字紙的惜字亭，目前已停止使用。惜字亭建於道光時期，昭和年間重建為現代的樣貌。建築風格具日治時期融合西洋風的特色，與清治時期所建的其他惜字亭迥異。中壢聖蹟亭2004年被登錄為歷史建築，2014年擴大登錄一旁的伯公廟，合稱「中壢聖蹟亭及東伯公」。

聖蹟亭又名「字紙亭」、「敬字亭」、「惜字亭」或「敬聖樓」等。古時因受教育人口比例低，一般人對文字懷有敬畏之心；而士人可因讀書而獲得更高的社會地位，且書本取得困難，久之產生敬字惜書的習慣。故廣泛設立聖蹟亭，僱人蒐集字紙後於聖蹟亭內燃燒，燃燒後的灰燼稱為「聖蹟」。「聖蹟」自亭中清出後，以沉香或檀香燻過，再用白紙妥善包好，置於倉頡牌位前。每年擇日祭祀後，將灰燼送至水邊或河邊。

▲2014年擴大登錄一旁的伯公廟，合稱「中壢聖蹟亭及東伯公」。

▲創建/起源年代：初建於清光緒元年(公元1875年)。

《中壢聖蹟亭及東伯公》

仿巴洛克式雕花

建成年代：大日本帝國昭和七年（1932年）左右

材質：紅磚、洗石子、水泥

地址：桃園市中壢區延平路176號

初建於清光緒元年(公元1875年)

於日治昭和期間因毀損而重建

現存風貌即此時所留下

中壢於乾隆年間開始開發，先於老街溪東岸形成市區。道光六年（1826年），中壢發生閩粵械鬥，客家人為避禍陸續移居新街溪西岸。八年（1828年），重新規劃街道，稱為「新街」，而舊有的街市則稱為「老街」。十二年（1832年），為保護居民安全，在聚落四周興建土造城牆。同時新街開始成為鍛冶業的中心，一度打鐵舖林立，原聚集於老街的居民與商賈也逐漸遷至新街。隨著新街的繁榮，文人開始聚集。為祈求金榜題名、助長文風，於新街溪畔建造惜字亭。聖蹟亭原位於仁海宮廟埕、橋頭左方沿溪步道20m處一戶民宅後方，昭和七年（1932年）左右因年久失修，重建於現址，伯公廟也大約於此時遷至現址，呈現現今的風貌。

惜字亭雖非客家人獨有的建築，卻是客家人「耕讀傳家」的文化代表。客家人多分布於貧瘠的丘陵地，自古生活困苦，唯有靠讀書出仕改善生活，對教育的重視也轉變為對文字的尊重。在客家地區的廟宇中，廟埕皆會設置惜字亭，並如鐘、鼓樓般左右對稱，成為建築格局的一部分。客家人也習慣在村落邊緣建造惜字亭，同樣情形還可在桃園市龍潭區與屏東縣佳冬鄉等地區看到。

中壢聖蹟亭採用中西合璧的建築形式。基座為方形，四周圍以洗石子造圍牆，正面有階梯通至亭身，基座的地坪及扶手、階梯均有不同程度的毀損，由因毀損裸露的紅磚可得知中壢聖蹟亭使用TR磚。亭身成寶塔狀，以紅磚砌成再外敷洗石子。底層為八邊形，各角邊再加上稜角。中層為四邊形，具有大正時期流行的巴洛克雕花，四周飾以複雜的線腳，爐口位於正面，呈橢圓形，上下各有類似蝙蝠的裝飾，有祈福的含意。頂層為六邊形，上鐫「聖蹟」兩字，採六角鑽尖飛簷，中央有花草裝飾的球體。亭身三層六邊形、四邊形、八邊形的設計分別代表六合、四像與八卦的概念。

中壢聖蹟亭今日的形貌是日治時期所奠定下來的，因此融合了中西建築的風格。亭高約3公尺，結構分為3層，立面以洗石子砌成，有大正時期流行的巴洛克雕飾，底座為八角形，中層為四邊形，上層為六邊形，正面浮刻「聖蹟」二字。最上方的亭簷則是中式飛檐。這是全臺現存的惜字亭中，少數具有西洋建築風味的，表現出日治時代初期的建築特色。

▲正面浮刻「聖蹟」二字。

▲亭高約3公尺，結構分為3層，立面以洗石子砌成。

▲中壢聖蹟亭對面為天晟醫院。

▲中壢聖蹟亭有大正時期流行的巴洛克雕飾。

▲底座為八角形，中層為四邊形，上層為六邊形，最上方的亭簷則是中式飛檐。

▲中壢聖蹟亭是全臺現存的惜字亭中，少數具有西洋建築風味的，表現出日治時代初期的建築特色。

▲中壢聖蹟亭與全臺各地清領時期所建聖蹟亭風貌迥異，相當具有特色。

中壢聖蹟亭亭身共3層，各有其意義。底層為八邊形呈現8面，象徵伏羲八卦中的八卦；中層為四邊形象徵四象；爐口位於正面呈橢圓形，上下各有蝙蝠的雕刻，象徵賜福、祈福的意義；頂層為六邊形，象徵六氣，指陰、陽、風、雨、晦、明之氣，自然界中氣候變化的6種現象；頂層正面雕有聖蹟2字，亭頂為花草裝飾雕刻的球體，有別於其他聖蹟亭雕刻葫蘆，相當特殊。因現存聖蹟亭為昭和時期所留下，整體建築雖延續舊有傳統，但建築風格上融入當時盛行的西方巴洛克式樣，致使其成為1座融合中西建築風格的聖蹟亭，與全臺各地清領時期所建聖蹟亭風貌迥異，相當具有特色。